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    2021年学前教育心理学卷3

    卷面总分：分     试卷年份：2021    是否有答案：有   

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    试题序号

    从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（ ）

    • A、向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法
    • B、向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法
    • C、向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法
    • D、向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法
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    下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的？（ ）

    • A、接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习
    • B、接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习
    • C、接受学习与发现学习都导致意义学习
    • D、接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的

    下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（ ）

    • A、拒绝型
    • B、支配型
    • C、过度保护型
    • D、放任自由型

    小王是一位教学上有追求的年轻教师，在学了《幼儿教育心理学》中有关学习迁移的内容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何处入手。请考生从理论与实践两方面出发，给小王老师提些有益的建议。（本题10分）

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